教师量化考核方案
来源:    发布时间: 2019-07-04 16:02   71 次浏览   大小:  16px  14px  12px
为充分调动教师的积极性和创造性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,并以此作为年终评优的依据。根据我系实际情况,特制定该方案。

教师量化考核方案

为充分调动教师的积极性和创造性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,并以此作为年终评优的依据。根据我系实际情况,特制定该方案。

一、工作量(30分)

   财经系专任教师,基础工作量为8节/周,满工作量此项满分,周工作量超一节加2分,不满工作量者少一节减2分。

二、教学效果(以下两项系数的平均数作为第一大项的系数)

  1、学生满意度测评(选班级20名优秀学生测评)

按班级排名,第一名系数为1,第二名0.95,第三名0.9,依此类推;任课两班及以上的分别计算。

  2、教师评价(根据教师填写的听课表评价)

  系数计算同第1项。

三、教学常规考核(30分)

1、备课(5分)

能够熟悉教材,明确教学目标,并能及时备课,每学期有完整教案。

2、上课(8分)

不迟到,不拖堂,无私自调课,无缺课(4分)。按计划完成进度(4分)。

3、作业批改(4分)

作业批改规范、及时、准确。

4、学生成绩评定(4分)

能按时完成监考、出题、阅卷、学生成绩计算汇总(包括平时成绩)工作任务。

5、听课(4分)

每学期教师听课量为2节,要填写教师听课表。完不成者不得分。

6、教学大纲(3分)

能制定科学的教学大纲,以后学期能适时完善。

7、教学进度计划表(2分)

开学初每位教师对所任学科填写教学进度计划表。

四、教研组活动和其他会议(10分)

全勤10分,请假一次扣0.2分,旷一次扣0.5分。

五、其他工作加分

1、班主任加4分

2、系主任、书记、教研室主任、教务科长、学生科长加4分。

六、获奖加分

1、教师本人获奖,国家级5分,省级3分

2、指导学生获奖,国家级5分,省级3分

 
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